Anfang Mai zieht es Kinder und Familien bei der Kidical Mass wieder mit ihren Fahrrädern auf die Straße. Mit bunten Fahrraddemos, Schulstraßen, Fahrradbussen und kreativen Schulweg-Aktionen setzen sie ein Zeichen für sichere Wege und fordern mehr Tempo bei der Umsetzung von Verkehrssicherheitsmaßnahmen. 

Die Kidical Mass ist eine weltweite Bewegung. Seit 2017 gibt es die Fahrraddemos für kinder- und fahrradfreundliche Städte und Gemeinden auch in Deutschland. 

Hinter den Aktionen steht das Kidical Mass-Aktionsbündnis, bei dem der ADFC Partner ist.

Konkret fordert das Bündnis:

• Die Bundesregierung soll Schulstraßen in die StVO aufnehmen.
• Bundesländer sollten den Beispielen von Schleswig-Holstein, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen und Baden-Württemberg folgen und Kommunen über einen Erlass ermutigen, Schulstraßen einzurichten.
• Kommunen sollten ihren – über vom ADFC angestoßenen Reformen des Straßenverkehrsgesetzes und der StVO – neu gewonnenen Spielraum nutzen und Maßnahmen wie den Ausbau sicherer und dichter Fuß- und Radwegenetze, Tempo 30-Bereiche und Schulstraßen umsetzen.

Schulstraßen ermöglichen sicherere Schulwege

Für Schulstraßen werden eine oder mehrere Straßen im Umfeld einer Schule für den Kraftverkehr gesperrt. Gleichzeitig wird die Fahrbahn für den nichtmotorisierten Verkehr freigegeben, so dass Kinder zu Fuß oder mit dem Fahrrad sicher zur Schule kommen können.

Meistens ist die Sperrung zeitlich begrenzt auf eine bestimmte Zeit vor Schulbeginn und nach Schulende. Das Umfeld einer Schule kann aber auch dauerhaft autofrei gestaltet werden, um für den ganzen Tag Möglichkeiten zum Verweilen oder Spielen zu schaffen.

Aktionen mit ADFC-Beteiligung

2026 werden wieder einige Familien-Fahrraddemos von ADFC-Gruppen organisiert und unterstützt. U. a. rollen sie durch Berlin, Bietigheim-Bissingen, Fulda, Landkreis Nienburg und Wiesbaden.

Übersicht aller Kidical Mass-Aktionen

Auch über den Aktionszeitraum hinaus gibt es Familien-Fahrraddemos vom ADFC: zum Beispiel in Hannover, Ingolstadt oder Nürnberg.